Homeopatia Direito de Todos.

Entre e-mails e comentários de visitantes deste blog nesta semana, os quais agradeço, um particularmente significativo do Dr. Hylton Sarcinelli Luz, colega especialista em Homeopatia, Presidente da Ação Pelo Semelhante, líder da campanha Homeopatia Direito de Todos e coordenador do Portal Ecomedicina; www.ecomedicina.com.br que vale a pena visitar entre outras razões pelo artigo MEDICAMENTO HOMEOPÁTICO NA BERLINDA, ótimo na íntegra mas do qual destaco o seguinte parágrafo:

“A Homeopatia é uma prática de saúde que se sustenta por si mesma, que não é movida, ou fomentada por publicidade, que não recebe investimentos para pesquisa e para desenvolver-se, mas permanece viva há 214 anos, apenas e exclusivamente, porque faz bem a saúde. Não fosse por este aspecto não haveria tantos usuários e apreciadores.”

Um adágio persa:

“Duas coisas indicam fraqueza: Falar quando é preciso calar-se e calar-se quando é preciso falar .”

Grata surpresa conhecer o Portal Ecomedicina e saber dessa iniciativa em prol da Homeopatia e da Saúde; julgo que nós, aqui no nosso meio,  médicos e usuários adeptos da Homeopatia, também precisamos falar mais sobre ela, apresentá-la aos que não a conhecem, esclarecer os que não a compreendem e defendê-la dos que a atacam, assim como fazem Dr. Hylton e seus parceiros, pois ela é suave, discreta, pouco ou nada prepotente e necessita de nossa voz.

Medicina/Sacerdócio/Ganância.

Marcelo José levantou a interessante e sempre atual questão…

Medicina: Sacerdócio X Ganância…

Achei oportuno, antes de tecer considerações, buscar no dicionário:

Medicina
Ciência de debelar ou atenuar as doenças.
Profissão
Ofício; emprego; ocupação; mister.
Sacerdócio
Conjunto das funções e dignidade do ministro de um culto qualquer. / Carreira eclesiástica.
Fig. O que tem um caráter venerável e quase como sagrado; mister nobre, missão elevada.
Ganância
Avidez de ganho, de lucro.

Pelo que me consta faz-se alusão a duas profissões como sacerdócio, medicina e magistério, e deslizes nesses misteres são pouquíssimo tolerados mas, a bem da verdade, enquanto profissões são como todas as outras, meio de subsistência para quem as pratica; como professores são usualmente mal remunerados vamos deixá-los fora de nossas considerações, mesmo porque a questão levantada diz respeito ao exercício da medicina. 
Atendo-nos a ela; que malgrado condições de trabalho às vezes aviltantes, usualmente garante a sobrevivência do praticante; freqüentemente nos deparamos com situações em que o médico é taxado de ganancioso, isso não difere do encontrado nas outras profissões, talvez mais grave na medicina por lidarmos diretamente com a vida, mas o modo como os indivíduos exercem seus ofícios ultrapassa a questão da formação profissional e desemboca na formação ética.
Ética
Parte da Filosofia que estuda os fundamentos da moral. / Conjunto de regras de conduta.
Quem vive com ética trabalha com ética, a qual pode até ser estudada em faculdades, mas dificilmente será apreendida por estudantes cujo caráter já estará moldado.
Erich Fromm discorrendo sobre caráter do homem fala de escassez e de abundância; segundo ele o individuo que não tem o essencial garantido age sob a influencia da falta e suas ações seriam dirigidas para a conquista desse essencial, já aquele que não tem que se preocupar com o essencial estaria sob a influência da abundância e suas ações seriam direcionadas para o criativo e para o eticamente saudável, e nesse panorama não caberia ganância.
- Mas onde estaria o divisor de águas entre conceitos/sentimentos de escassez e abundância?
-    Baseado em quê o individuo consideraria alcançado o que lhe é essencial?
-    Qual e onde estaria o impulso/desejo/consciência que o individuo teria que acessar para redirecionar suas ações em busca da realização ética e criativa ?
A mim parece óbvio... E a vocês? Retornarei a esse assunto no próximo final de semana.

HOMEOPATIA/SUS.

Em 03 de maio de 2008 o jornal O Estado de São Paulo publicou reportagem, assinada por Fabiane Leite, com o título:

Homeopatia ganha espaço no SUS, mas só 110 municípios a adotam.

Abaixo trecho inicial da reportagem:

“Apenas 110 dos mais de 5.000 municípios brasileiros, entre capitais como São Paulo, Rio e Belo Horizonte, utilizam hoje a homeopatia na rede pública, apesar de em 2006 a especialidade médica ter sido acolhida como política de saúde no Brasil. O Ministério da Saúde, no entanto, aponta uma demanda crescente pela terapêutica desde o início da década, com aumento de mais de 20%, acima do crescimento da população, de acordo com os dados da pasta.
No último ano, a especialidade respondeu por mais de 300 mil consultas do Sistema Único de Saúde (SUS), o que corresponde a 10% das consultas de atenção básica do período.” 

Noticia melhor é que Uberlândia se encontra entre os 110 municípios referidos; só não é melhor porque a demanda supera a capacidade de atendimento,  pois somos apenas três médicos, locados no PS do bairro Patrimônio, tratando com Homeopatia; a Dra. Alda Valéria Tofolli é pediatra, a Dra. Leila Tostes é clinica geral e eu atendo pacientes que apresentam distúrbios emocionais e de conduta. É necessário encaminhamento de profissional da área de saúde para agendamento de consultas, o qual pode ser feito por telefone, através das unidades de saúde quando quem encaminha pertence à rede municipal; quando encaminhado por profissionais alheios à rede municipal o interessado deverá se dirigir  ao P.S. Patrimônio.

CONDIÇÃO HUMANA / Hábitos.

Se na semente a árvore, no ovo o animal…

A semente encerra tudo que a árvore poderá vir a ser, assim é o homem enquanto ser vivo, no ovo nosso patrimônio genético que determina tudo que poderemos vir a ser, nossas potencialidades e nossas fragilidades, e então…

Quando nascemos entra em jogo o circunstancial, o meio em que nascemos e no qual começaremos a viver; e começa a nos ser mostrado o caminho a seguir, o melhor caminho na visão das pessoas de Poder em nossas vidas; Pais, Padrinhos, Parentes, Pajens, Professores, Padres, Pastores e muitos outros vida afora… 

Sei que isso é imprescindível para a formação do homem e para que a anarquia não se estabeleça; apenas especulo a respeito; mas no afã de acertar e nos sentirmos incluídos/aceitos vamos incorporando hábitos e costumes; muitos deles gratificantes, outros nem tanto e também alguns que nos trazem grande desconforto e, por mais que queiramos, não conseguimos nos livrar desses últimos e seguimos pela vida os repetindo sem saber por quê.

William Sadler, psiquiatra americano, defende a idéia de que: "Nossos hábitos estabelecidos, fazem caminhos literais través de nosso sistema nervoso e a repetição dos mesmos pensamentos ou ações, forma sulcos mais e mais profundos, justamente como andar sempre no mesmo lugar em um gramado, fará um sulco nele". Isso explicaria a dificuldade nas mudanças pretendidas, pois cada lembrança e cada repetição do hábito indesejado o reforçariam.

Por sua vez Moshe Feldenkrais, cientista polonês que desenvolveu o método Consciência Pelo Movimento, afirma:

“Há um intervalo de tempo entre o que é engendrado no sistema Supralímbico e sua execução pelo corpo. Este atraso entre o processo de pensamento e sua tradução em ação é grande o bastante para inibi-la. A possibilidade de criar a imagem de uma ação e, então retardar sua execução – adiando-a ou evitando-a completamente – é a base do julgamento intelectual e da imaginação... A possibilidade da pausa entre a criação do padrão de pensamento para qualquer ação particular e execução da ação, é a base material para a consciência. Esta pausa torna possível examinar o que está acontecendo dentro de nós, no momento em que a intenção de agir se forma, bem como quando a ação é executada. A possibilidade de afastar a ação – prolongando o período entre a intenção e a execução – possibilita ao Homem o aprender a se conhecer. E há muito que aprender, porque os sistemas que executam nossos impulsos internos agem automaticamente, como o fazem nos animais superiores.”

Portanto deveríamos, com disciplina e persistência, aproveitando esse intervalo entre impulso e ação, substituir o hábito indesejado por outro mais saudável e não simplesmente pretender deixar de executá-lo; teríamos que criar um novo caminho que iríamos percorrer em lugar do antigo e, com a repetição, esse novo caminho iria se estabelecendo cada vez mais, ao contrario do antigo que, por não ser percorrido, iria se esvaecendo, exatamente como acontece com os sulcos na grama. A homeopatia, algumas abordagens psicoterapêuticas e também algumas terapias corporais podem auxiliar nesse processo.

Então...Já no ovo a fragilidade,  a possibilidade da carência e do aprendizado compulsório, do quase adestramento, mas também a potencialidade; a possibilidade de construção de caminhos próprios, mais equilibrados e mais adequados, que possibilitem uma vida realmente boa e profícua.

Assim Caminha a Humanidade.

Hoje no UOL… (http://tecnologia.uol.com.br/album/gadgets2010_album.jhtm?abrefoto=13 ).

Noticia, do lançamento de celulares, expõe a dicotomia que acompanha a espécie humana e me lembrou o título de um filme antigo.

Qualquer escolha mostra as tendências daquele que escolhe e, se o smartphone N97 mini, da Nokia, abala minha fé no senso do homem,  o Aspen, da Sony Ericsson, a reforça; e…Assim Caminha a Humanidade.(http://www.webcine.com.br/filmessc/giant.htm).

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HOMEOPATIA/Consultas.

Com freqüência perguntam porque as consultas homeopáticas são tão demoradas… A resposta, se detalhada, necessitaria de tempo quase igual ao de uma consulta; vou  resumir me valendo de Eizayaga e seu Tratado de Medicina Homeopática, capítulo XXIV, La Historia Clinica Homeopática:

“O estudo de qualquer paciente  deverá começar pelo que o médico vê nele, desde o primeiro momento; por sua aparência, aspecto, modo de agir, de mover-se ou de estar, de falar, gesticular, etc. Em seguida pelo que o enfermo conta de si e de seus padecimentos, depois pelo que o médico pergunta e, por ultimo, pelos exames clinico e laboratoriais. Estas quatro etapas nos levam ao diagnóstico clinico.” (Diagnóstico da doença).

Além deste diagnóstico, obrigatório independentemente da terapêutica empregada pelo médico, outros são necessários para o entendimento homeopático do paciente:

• Diagnóstico Constitucional Genotípico.

"Se refere à maneira de ser da pessoa, relacionada com os traços normais do individuo, sejam físicos, gerais, locais ou funcionais.” Alto, baixo, magro, gordo, friorento, calorento, pouco ou muito sono, etc. Se refere também aos temperamentos, alegre, irritável, melancólico, etc.

• Diagnóstico Constitucional  Psicossomático.

“É o que surge da historia biográfica do sujeito, da narrativa não só dos padecimentos patológicos, mas também dos antecedentes hereditários, da infância, das enfermidades ao longo da vida, das cirurgias, das vacinações, dos traumatismos, mas especialmente, dos acontecimentos cruciais da existência, aqueles que significaram para o individuo um sofrimento grave, uma pena profunda, um trauma emocional, um estado de tensão espiritual, uma preocupação inevitável, uma responsabilidade impossível de evitar.”

• Diagnóstico de Terreno.

“Se refere à diátese predominante em atividade no paciente.” São as suas hipersensibilidades, susceptibilidades e idiossincrasias p. ex. :Todos nós somos sensíveis ao frio, muitos sentem mais frio que os outros (hipersensibilidade), alguns adoecem pelo frio (susceptibilidade)  e um ou outro apresenta prurido abdominal quando sentindo frio (idiossincrasia*).

* Reação individual e específica daquele que apresentou a reação, outros não reagiriam ou o fariam de  modo diferente.

• Diagnóstico do medicamento ‘semelhante’.

Surge da comparação do perfil do paciente, resultado dos diagnósticos acima referidos, com os perfis dos medicamentos descritos nas matérias médicas homeopáticas, resultantes das compilações de sintomas observados nas experimentações medicamentosas em indivíduos sãos.

Eis portanto, cinco ótimas razões para o tempo das consultas homeopáticas, pois é através desse caminho que o médico homeopata se aproxima o mais possível do núcleo de sofrimento de seu paciente, podendo assim ajudá-lo no reequilíbrio de sua energia vital.

HOMEOPATIA/Depressão.

Um Estudo realizado por pesquisadores do Departamento de Psicobiologia da UFSP testou a eficácia e a tolerabilidade dos medicamentos homeopáticos, no tratamento de casos agudos de depressão, em comparação com o uso do antidepressivo fluoxetina.

Noventa e um pacientes ambulatoriais com depressão, de moderada a grave, foram tratados com medicamento homeopático ou com fluoxetina.

Não houve diferença significativa entre os percentuais de resposta ou taxa de remissão em ambos os grupos, como também não houve diferenças significativas entre as taxas de efeitos secundários; embora um percentual maior de pacientes tratados com fluoxetina tenham relatado efeitos colaterais incômodos e houvesse uma tendência maior a interromper o tratamento por efeitos adversos.

(Para ler o original: http://www.audesapere.com.br/12htm)

Esse resultado corrobora o que empiricamente tenho constatado na clinica diária, na qual aproximadamente 30% dos pacientes apresentam depressão como queixa principal e outros 30% como queixa secundaria à ansiedade.

EDUCAÇÃO E SAÚDE - 2

À respeito da postagem  EDUCAÇÃO E SAÚDE de 8/fevereiro recebi um e-mail, falando dos fatores que explicariam as ‘pérolas atuais’, que findava assim:

Relato de uma Professora de Matemática:
"Semana passada comprei um produto que custou R$15,80.
Dei à balconista R$ 20,00 e peguei na minha bolsa 80 centavos, para evitar receber ainda mais moedas; A balconista pegou o dinheiro e ficou olhando para a máquina registradora, aparentemente sem saber o que fazer.

Tentei explicar que ela tinha que me dar 5,00 reais de troco, mas ela não se convenceu e chamou o gerente para ajudá-la.

Por que estou contando isso?
Porque me dei conta da evolução do ensino de  matemática desde 1950, que foi assim:

1. Ensino de matemática em 1950:
Um lenhador vende um carro de lenha por R$ 100,00. O custo de produção é igual a 4/5 do preço de venda. Qual é o lucro?

2. Ensino de matemática em 1970:
Um lenhador vende um carro de lenha por R$ 100,00. O custo de produção é igual a 4/5 do preço de venda ou seja R$80,00. Qual é o  lucro?

3. Ensino de matemática em 1980:
Um lenhador vende um carro de lenha por R$ 100,00. O custo de produção é R$80,00. Qual é o lucro?

4. Ensino de matemática em 1990:
Um lenhador vende um carro de lenha por R$ 100,00. O custo de produção é R$80,00. Escolha a resposta certa, que indica o lucro:
( )R$ 20,00 ( )R$40,00 ( )R$60,00 ( )R$80,00 ( ) R$100,00

5. Ensino de matemática em 2000:
Um lenhador vende um carro de lenha por R$ 100,00. O custo de produção é R$80,00. O lucro é de R$ 20,00.
Está certo?
( )SIM ( ) NÃO

Isso me lembrou a teoria evolutiva de Lamarck do uso e desuso; ela pode não ser  aplicável à evolução das espécies, mas aos nossos músculos e cérebros sim: Usou melhora, não usou…

A Condição Humana.

Importa ao médico e a todo cuidador,  ter consciência da real condição humana, uma vez que a saúde que buscamos está determinada, na maior  parte, pelas potencialidades e fragilidades do objeto de nosso interesse…O homem.

À respeito dessa condição, exprimiu-se magistralmente Karl Jaspers, psiquiatra alemão,  em seu livro Psicopatologia Geral, que teve a primeira edição publicada em 1913. 

“O homem ocupa uma posição especial. Com ele entrou no mundo algo absolutamente diverso do animal. A questão é saber o que é esse algo. Embora, quanto a seu corpo, possa ser enquadrado dentro das classificações zoológicas, o homem apresenta, mesmo anatomicamente, caracteres somáticos próprios: não apenas o andar ereto e outras características particulares, mas talvez até uma constituição somática especifica que, entre todas as formas de vida, lhe conserva mais possibilidades e é menos especializada do que qualquer outra. Como expressão do ser humano, o corpo o distingue com certeza de todos os animais. Psiquicamente o homem é um salto completo. Os animais nem choram nem riem. A inteligência dos macacos não é espírito. Não é pensamento verdadeiro, mas apenas aquela atenção astuta que, no homem, é condição prévia do pensamento, nunca o próprio pensamento. De há muito, se consideram traços essenciais do homem a liberdade, a reflexão, e espírito. O animal tem seu destino natural, que se cumpre automaticamente pelas leis da natureza. O homem, além disso, possui um destino cujo cumprimento é entregue a ele mesmo. Mas o homem nunca é um ser puramente espiritual. Até às mínimas ramificações de seu espírito, é determinado pelas necessidades da natureza. Como seres puramente espirituais, épocas passadas imaginaram e construíram a existência dos anjos, O homem não é nem anjo nem animal. Situando-se entre ambos, possui as determinações de ambos sem, no entanto, poder ser nenhum dos dois.

Uma outra questão é saber como essa posição especial do homem determina também a sua enfermidade. Nas doenças somáticas é tão semelhante ao animal que investigações em animais ajudam sempre a compreender sua vitalidade somática, embora nada possa ser transferido sem mais, de maneira absolutamente idêntica. O conceito de enfermidade mental, porém, recebe no homem uma dimensão inteiramente nova. O não ser acabado, o ser aberto e livre, a possibilidade ilimitada constitui para o homem fundamento de doença. Em comparação com os animais, é para ele vitalmente impossível uma perfeição originária. O homem deve conquistá-la como forma de sua vida. Não é um mero resultado. É para si mesmo uma tarefa. No que é um simples bom resultado, está mais próximo do animal”.

É o homem, portanto, diferente de tudo que já se moveu ou se move sobre a terra e, se  organicamente está preso a um patrimonio genético, psiquicamente é sempre um ‘vir a ser’, gozando sempre da possibilidade de se transformar, não podendo nunca se dar por terminado.

EDUCAÇÃO E SAÚDE.

Sei que a saúde de uma pessoa depende do ‘sucesso’ que ela julga necessitar e sei que este ‘sucesso’ depende, em grande parte, da educação que ela possui, então acho que educação também promove saúde.

Me enviaram o e-mail “Pérolas do Enem" e transcrevo algumas com os comentários dos professores… 

“Não preserve apenas o meio ambiente e sim todo ele."
(Faz sentido)

"Vamos deixar de sermos egoístas e pensarmos um pouco mais em nós mesmos."
(Que pérola!)

"Eu concordo em gênero e número igual."
(Eu discordo!)

"...menos desmatamentos, mais florestas arborizadas."
(Concordo! de florestas não arborizadas, basta o Saara!)

“A insônia consiste em dormir ao contrário.”                                    (Perfeito. Morrer deve ser viver ao contrário...)

Risos à parte, tentei lembrar se, quando eu tinha a idade dessa garotada, também existiam dessas pérolas… Claro que existiam mas, pelo que me lembro, nada nesta proporção, existiam perolazinhas…

Numa análise simplista, já que não sou expert, percebo a inteligência da garotada de hoje normal como a da garotada daquela época e, se o ensino, principalmente o público, piorou como parece, o acesso à informação em contrapartida melhorou e os jovens de hoje sabem muito mais coisas que os de antes … Então que outros fatores poderiam estar contribuindo para tal resultado?

Julgo que a inversão de valores que presenciamos atualmente, com pouca ou nenhuma cobrança por parte dos pais,  das responsabilidades do aluno, seja um deles…

A charge ilustra muito bem…

E você? Qual sua idéia a respeito?